فناوری
فناوری

فناوری

Efan

دانلود ادبیات تحقیق و پیشینه پژوهش فناوری بانکداری الکترونیکی و بانکداری موبایلی

ادبیات تحقیق و پیشینه پژوهش فناوری بانکداری الکترونیکی و بانکداری موبایلی

ادبیات تحقیق وپیشینه پژوهش فناوری بانکداری الکترونیکی وبانکداری موبایلی 48 صفحه قالب ورد قابل ویرایش

دانلود ادبیات تحقیق و پیشینه پژوهش فناوری بانکداری الکترونیکی و بانکداری موبایلی

ادبیات تحقیق و پیشینه پژوهش فناوری بانکداری الکترونیکی و بانکداری موبایلی
دسته بندی علوم انسانی
فرمت فایل doc
حجم فایل 174 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 48

توضیحات:

ادبیات تحقیق وپیشینه  پژوهش فناوری بانکداری الکترونیکی وبانکداری موبایلی

48 صفحه قالب ورد قابل ویرایش

بخشی ازمتن:

به کارگیری فن آوری اطلاعات و ارتباطات در عرصه های مختلف اقتصادی و بازرگانی، تأثیرات شگرف این پدیده را بیش از پیش نمایان ساخته است. رشد و گسترش روز افزون فناوری اطلاعات، انقلابی را در ابعاد مختلف زندگی انسانها و عملکرد سازمانها ایجاد کرده است .ظهور انفجار گونه اینترنت به عنوان یکی از کانالهای اصلی توزیع جهان گستر کالاها، خدمات و حتی مشاغل مدیریتی و حرفه‌ای ( 2001Druker,) از یکسو و افزایش تقاضای دسترسی به اینترنت برای در یافت اطلاعات و خدمات که موجب تحت تأثیر قراردادن روش های کار و زندگی شده است (2001Carrow,). از سویی دیگر موجب بروز پدیده هایی چون کسب و کار الکترونیک ، تجارت الکترونیک و بانکداری الکترونیک شده است. و تحولات چشمگیری در عرصه بانکداری در جهان به واسطه الکترونیک حاصل شده است خدماتی از قبیل بانکداری اینترنتی، بانکداری موبایلی و... این امر ما را ترغیب  می کند که نگاهی دقیقتر به ویژگی های مختلف این صنعت داشته باشیم.

بنابراین شایسته است در بازار رقابت کنونی بانکها هرچه سریعتر برای حفظ مشتریان خویش چاره اندیشی کنند . بانکداری امروز شیوه های نو آورانه ، مشتری مدار مؤثر ، ارائه تکنولوژی های کار آمد و سرویس دهی و خدمات مورد نظر مشتری را طلب می کند که هر بانکی در این امور موفق تر عمل کند در بازار رقابتی نیز موفق به جذب منابع بیشتر و در نتیجه دوام با بقای دائمی و بهره وری بالاتر خواهد شد. و این در حالی است که بانکداری الکترونیک و زیر مجمو عه های آن اثر بخش ترین گزینه فراروی بانکها برای تحقق این اهداف است(دهدشتی، 1388،98). در این فصل به مرور تئوری ها ونظریه ها ی مربوط به متغیرهای تحقیق پرداخته می شود در بخش نخست به بانکداری الکترونیکی وتاریخچه و تعاریف آن ، در بخش دوم بانکداری موبایلی به طور تخصصی بحث خواهد شد و بخش سوم نیزبه مدل و به پیشینه تحقیق پرداخته می شود.

 

فهرست برخی ازمطالب:

بانکداری الکترونیکی

انواع بانکداری الکترونیکی

خدمات بانکداری الکترونیک

سطوح بانکداری الکترونیکی

زیرساخت های مورد نیاز تکنولوژی بانکداری الکترونیکی

مقایسه بانکداری الکترونیکی با بانکداری سنتی

بانکداری موبایلی

استانداردهای و پروتکل های مورد استفاده در بانکداری موبایلی

خدمات  ارائه شده در بانکداری موبایلی

 فناوری موبایل

و... .

دانلود ادبیات تحقیق و پیشینه پژوهش فناوری بانکداری الکترونیکی و بانکداری موبایلی

دانلود مبانی نظری و پیشینه اعتیاد به فناوری اطلاعات و راهبردهای خود تنظیمی و پیشرفت تحصیلی

مبانی نظری و پیشینه اعتیاد به فناوری اطلاعات و راهبردهای خود تنظیمی و پیشرفت تحصیلی

مبانی نظری و پیشینه اعتیاد به فناوری اطلاعات و راهبردهای خود تنظیمی و پیشرفت تحصیلی

دانلود مبانی نظری و پیشینه اعتیاد به فناوری اطلاعات و راهبردهای خود تنظیمی و پیشرفت تحصیلی

مبانی نظری و پیشینه اعتیاد به فناوری اطلاعات و راهبردهای خود تنظیمی و پیشرفت تحصیلی
دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل doc
حجم فایل 86 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 68

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

مقدمه ...................................................................

16

2-1 پیشرفت تحصیلی ..............................................

16

2-1-1 تعاریف پیشرفت تحصیلی  ..........................................

16

2-1-2 معیارهای پیشرفت تحصیلی ......................................

17

2-1-3 عوامل مهم تاثیرگذار بر پیشرفت تحصیلی ................

18

2-1-4 به طور کلی عواملی که بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تأثیر دارند..

22

2-1-5 خانواده و پیشرفت تحصیلی ..........................................

23

2-1-6 ارزشها و انتظارات والدین و پیشرفت تحصیلی ..................

24

2-1-7 شرایط اجتماعی و اقتصادی و پیشرفت تحصیلی.................

24

2-1-8  سطح تحصیلی والدین و پیشرفت تحصیلی ......................

25

2-1-9 مدرسه و پیشرفت تحصیلی ..................................

25

2-1-10 انتظارات معلم و پیشرفت تحصیلی ............................

26

2-1-11 نمره و ارزشیابی و پیشرفت تحصیلی .....................

26

2-2 یادگیری خود تنظیمی .........................................

27

2-2-1 نظریات یادگیری خودتنظیمی .........................................

28

2-2-2 راهبردهای خودتنظیمی ..........................................

29

2-2-3 راهبردهای مدیریت منابع .......................................

31

2-2-4 ویژگی های یادگیرندگان خودتنظیم گر ........................

32

2-2-5 رویکرد ساختن گرایی و یادگیری الکترونیکی .....................

32

2-2-6 پرورش خودتنظیمی در محیط الکترونیکی ..........................

34

2-3 فناوری اطلاعات ...........................................

38

2-3-1 تاریخچه فن آوری اطلاعات  ..........................................

43

2-3-2 اهمیت فناوری اطلاعات .............................................

44

2-3-3 تاریخچه کاربرد تکنولوژی اموزشی در جهان ...................

45

2-3-4 تاریخچه تکنولوژی آموزشی در ایران ..........................

47

2-3-5 تحقیقات عکس العملهای شناختی در مواجهه با رسانه ها .

49

2-3-6 اصول انتخاب امکانات جدید به عنوان یک رسانه آموزشی ....

51

2-3-7 انتخاب روش استفاده از ابزار  و رسانه جدید به وسیله فراگیر

52

2-3-8 امکانات و فن آوری جدید آموزشی  و پیشرفت تحصیلی ......

53

2-3-9 انواع مختلف فناوری :...........................................

55

2-3-10 اهمیت و ضرورت توجه به علم رایانه و مبانی آن ........

60

2-3- 11 مبانی نظری علوم و فنون رایانه................................

62

2-3-12 اعتیاد به اینترنت یکی از انواع اعتیاد به فناوری اطلاعات ..

65

2-3-13 انواع اعتیاد اینترنتی ..............................................

67

2-3-14 آثار و پیامدهای اعتیاد اینترنت .....................................

68

2-3-15 عوامل ایجاد کننده اعتیاد اینترنتی ( به جز خود عامل اینترنت )

70

2-3-16 راهبردهای درمانی ....................................................

71

2-3-17 معرفی خلاصه ای از آخرین پژوهش ها........................

72

2-3-18 فضا و زمان آموزشی لازم آموزشی (برنامه زمان بندی).......

73

2-4 مروری بر تحقیقات انجام شده ................................

79

2-4-1 تحقیقات انجام شده در خارج از کشور ..........................

79

2-4-2 مطالعات انجام شده در داخل کشور ..........................

83

دانلود مبانی نظری و پیشینه اعتیاد به فناوری اطلاعات و راهبردهای خود تنظیمی و پیشرفت تحصیلی

دانلود مبانی نظری و پیشینه پذیرش و کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات

مبانی نظری و پیشینه پذیرش و کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات

مبانی نظری و پیشینه پذیرش و کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات

دانلود مبانی نظری و پیشینه پذیرش و کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات

مبانی نظری و پیشینه پذیرش و کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات
دسته بندی مدیریت
فرمت فایل doc
حجم فایل 149 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 54

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

بخش اول : مدل های پذیرش فناوری

2-1-  مقدمه.............................................................................................................

2-2- فناوری اطلاعات و ارتباطات ICT ......................................................................

2-3- اجزای فناوری اطلاعات و ارتباطات ..............................................................

2-4- محدودیت های فن آوری اطلاعات و ارتباطات ............................................................

2-5- اهمیت و مزایای فناوری اطلاعات و ارتباطات ..................................................

2-6- کاربردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در توسعه پایدار روستا.....................................

2-7- ابعاد و جنبه های گوناگون فناوری اطلاعات ......................................................

2-8- پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات در سازمان ...................................................

2-9- الگوهای پذیرش و استفاده از فناوری اطلاعات .....................................................

2-9-1- نظریه عمل مستدل.....................................................................................

2-9-2- نظریه رفتار برنامه ریزی شده ..................................................................

2-9-3- نظریة تجزیه رفتار برنامه‌ریزی شده ........................................................

2-9-4- نظریة پذیرش فناوری دیویس......................................................................

2-9-5- نظریة اشاعة نوآوری............................................................................

2-9-6- نظریة استفاده از رایانه‌های شخصی......................................................

2-9-7- نظریة تناسب وظیفه ـ فناوری....................................................................

2-9-8- نظریة انگیزشی ........................................................................................

2-9-9- نظریه یکپارچه پذیرش و استفاده از فناوری.......................................................

2-9-9-1- استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات ..............................................................

2-9-9-2- قصد استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات........................................................

2-9-9-3- نگرش به استفاده..............................................................................

2-9-9-4- خودکارآمدی........................................................................................

2-9-9-5- انتظار اجرا.......................................................................................

2-9-9-6- انتظار تلاش.......................................................................................

2-9-9-7- اثرات اجتماعی .....................................................................................

2-9-9-8-  شرایط تسهیل گر...........................................................................

2-9-9-9- اضطراب .............................................................................................

بخش دوم : پیشینه تحقیق

پیشینه تحقیق

تحقیقات داخلی.................................................................................................

تحقیقات خارجی..............................................................................................

دانلود مبانی نظری و پیشینه پذیرش و کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات

دانلود پژوهش کار آفرینی طرح ایجاد مجتمع خدمات فناوری اطلاعات

پژوهش کار آفرینی طرح ایجاد مجتمع خدمات فناوری اطلاعات

امروزه در ابتدای هزاره سوم میلادی ، موجی در جامعه بشری در حال شکل گیری و تکامل است که برای اولین بار در دنیا ، پدر IT ایران جناب آقای دکتر جلالی در سال 1995 میلادی از آن به عنوان موج چهارم (عصر مجازی) یاد کردند تحولات تکنولوژیکی در جامعه بشری با ظهور کامپیوتر و اینترنت سرعت بیشتری به خود گرفت و این شبهه را در افکار عمومی ایجاد

دانلود پژوهش کار آفرینی طرح ایجاد مجتمع خدمات فناوری اطلاعات

ایجاد مجتمع خدمات فناوری اطلاعات
میزان اشتغالزایی مستقیم
دسته بندی کامپیوتر و IT
فرمت فایل doc
حجم فایل 47 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 20

فهرست عناوین

 

صفحه

1-مقدمه

4

2-عنوان طرح

5

 

2-1 امتیازات استثنایی طرح

5

3-محدوده جغرافیایی اجرای طرح و جمعیت هدف

5

4- اهداف کلی طرح

5

5-خدمات قابل ارائه در مجتمع خدمات فناوری اطلاعات 

5

 

5-1 ایجادکارگاه تولید نرم افزار برای تهیه نرم افزارهای کاربردی مورد نیاز مشتریان

6

 

 

5-1-1تعریف کارگاه تولید نرم افزار

6

 

 

5-1-2 وظایف و فعالیت های برنامه نویسان در کارگاه تولید نرم افزار

6

 

 

5-1-3 عمده محصولات تولیدی در کارگاه تولید نرم افزار

6

 

 

5-1-4 مشتریان نرم افزارهای تولید شده در کارگاه تولید نرم افزار

6

 

5-2 ایجاد مرکز تحقیقات IT جهت ارائه خدمات به پژوهشگران IT

7

 

 

5-2-1هدف

7

 

 

5-2-2  خدمات قابل ارائه در این مرکز به پژوهشگران

7

 

 

5-2-3  عضویت

7

 

 

5-2-4 اخذ مجوزهای لازم

7

 

5-3 راه اندازی واحد سخت افزار ، شبکه و فروش برای ارائه خدمات به مشتریان

8

 

 

5-3-1 طراحی و پیاده سازی شبکه های LAN , MAN ,  WAN , WireLess

8

 

 

5-3-2 تعمیرات سخت افزار

8

 

 

5-3-3 فروش کامپیوتر

8

 

5-4 راه اندازی واحد خدمات کامپیوتری

8

 

 

5-4-1 خدمات قابل ارائه  در این واحد

8

 

5-5 راه اندازی کافی نت

9

 

 

5-5-1 تعریف

9

 

 

5-5-2 خدمات قابل استفاده در کافی نت

9

 

 

5-5-3 مزیت استفاده از اینترنت در کافی نت نسبت به اتصال به اینترنت از منزل

9

 

 

5-5-4 ضرورت راه اندازی کافی نت مجهز در شهرستان آزادشهر

9

 

5-6 راه اندازی گیم نت

10

 

 

5-6-1 تعریف

10

 

 

5-6-2 ضرورت راه اندازی گیم نت مجهز و حرفه ای در شهرستان آزادشهر

10

6- برآورد مالی و اشتغالزایی طرح

11

 

6-1 واحد مدیریت و حسابداری

11

 

 

6-1-1 اشتغالزایی

11

 

 

6-1-2 هزینه ها

11

 

6-2 راه اندازی ISP  دیجیتال E1

12

 

 

6-2-1 اشتغالزایی

12

 

 

6-2-2هزینه ها

12

 

6-3- کارگاه تولید نرم افزار

13

 

 

6-3-1 اشتغالزایی

13

 

 

6-3-2 هزینه ها

13

 

6-4 مرکز تحقیقات IT   

14

 

 

6-4-1 اشتغالزایی

14

 

 

6-4-2 هزینه ها

14

 

6-5 واحد سخت افزار ، شبکه و فروش

14

 

 

6-5-1 اشتغالزایی

14

 

 

6-5-2 هزینه ها

15

 

6-6 واحد خدمات کامپیوتری

16

 

 

6-6-1 اشتغالزایی

16

 

 

6-6-2 هزینه ها

16

 

6-7 کافی نت

17

 

 

6-7-1 اشتغالزایی

17

 

 

6-7-2 هزینه ها

17

 

6-8 گیم نت

18

 

 

6-8-1 اشتغالزایی

18

 

 

6-8-2 هزینه ها

18

 

6-9 هزینه های مشترک واحد های مختلف

19

 

6-10 جمع بندی هزینه ها  و میزان اشتغالزایی

19

7- پیش بینی هزینه های جاری  

21

8- پیش بینی درآمد ماهانه

21

9-مدت زمان لازم برای راه اندازی و رسیدن به سود دهی

22

1- مقدمه

امروزه در ابتدای هزاره سوم میلادی ، موجی در جامعه بشری در حال شکل گیری و تکامل  است که برای اولین بار در دنیا ، پدر IT  ایران  جناب آقای دکتر جلالی در سال 1995 میلادی  از آن به عنوان موج چهارم (عصر مجازی)  یاد کردند.

تحولات تکنولوژیکی در جامعه بشری  با ظهور کامپیوتر و اینترنت سرعت بیشتری به خود گرفت و این شبهه              را در افکار عمومی  ایجاد کرد که فناوری اطلاعات و کامپیوتر موجب جایگزینی تکنولوژی بجای نیروی کار انسانی گشته و موجبات بیکاری تعداد زیادی را فراهم نموده است.آیا واقعاً اینچنین است؟

حقیقت این است که  پدیده ظهورکامپیوتر و اینترنت باعث ایجاد سهولت در کارهای دستی شد و نه تنها موجب      بالا رفتن  درصد بیکاران نشد بلکه حتی صنعت ها و مشاغل جدیدی را بوجود آورد  همچون صنعت تولید نرم افزار ،‌ کافی نت ،‌گیم نت و ده ها شغل مرتبط دیگر .

افراد زیادی هم اکنون در زمینة IT (فناوری اطلاعات) مشغول به فعالیت هستند و فرصت های شغلی بسیاری نیز            در انتظار علاقمندان و متخصصان کامپیوتر و اینترنت می باشد.

خوشبختانه در سالهای اخیر در کشور اسلامی ما نیز با به موازات جامعه جهانی بسترهای مناسبی برای فعالیت در    زمینه IT فراهم شده است و حمایتهای خوبی از مشاغل مرتبط با فناوری اطلاعات صورت می گیرد. امروز در ایران             فارغ التحصیل و یا حتی دانشجوی رشته های مرتبط با IT به ندرت بیکار می باشد زیرا با کمی همت و تدبیر می توان با تشکیل شرکت های خصوصی و یا تعاونی در بخش IT کشور فعالیت کرد و اتفاقاً درآمد خوبی را هم کسب کرد.

بخش های دولتی و سازمانها و نهادها نیز بطور حتم برای پیشبرد اهداف خود در زمینه IT نیاز به متخصصان IT دارند.

در این طرح سعی برآن است که ضمن معرفی مجری طرح که شرکتی تعاونی است که بیش از نیمی از اعضای آن فارغ التحصیلان و یا دانشجویان مهندسی کامپیوتر هستند،ایده‌ ایجاد مجتمع خدمات فناوری اطلاعات از لحاظ اقتصادی، فنی و اشتغالزایی توجیه شود .

2- عنوان طرح :‌

ایجاد مجتمع خدمات فناوری اطلاعات

2-1- امتیازات استثنایی طرح

الف) تعداد نفرات بالای اشتغالزایی

ب) اشتغالزایی برای افراد تحصیلکرده و متخصص IT

پ) اولین بودن در سطح استان

ت) مدت زمان نسبتاً کوتاه رسیدن به بهره برداری وسود دهی

3- محدوده جغرافیایی اجرای طرح و جمعیت هدف :

شهرستان آزادشهر محدوده جغرافیایی اجرای طرح و بیش از 100 هزار نفر جمعیت  ساکن در این شهرستان           جمعیت هدف این طرح هستند .

4- اهداف کلی طرح :‌

اهداف کلی طرح عبارتند از :‌

الف- فراهم کردن فضای مناسب،‌مطمئن و مجتمع جهت ارائه خدمات فناوری اطلاعات به شهروندان

ب- ایجاد فرصت های شغلی برای تعدادی از افراد بومی متخصص در زمینه IT در شهرستان آزادشهر

پ- ایجاد فرهنگ استفاده از فناوری اطلاعات

ت- کمک به ادارات و نهادهای شهرستان برای استفاده از خدمات فناوی اطلاعات

ث-انجام پروژه های مرتبط با IT مورد نیاز نهادها و سازمانهای شهرستان توسط افراد بومی متخصص IT

5- خدمات قابل ارائه در مجتمع خدمات فناوری اطلاعات  :

5-1  ایجاد کارگاه تولید نرم افزار برای تهیه نرم افزارهای کاربردی مورد نیاز مشتریان

دانلود پژوهش کار آفرینی طرح ایجاد مجتمع خدمات فناوری اطلاعات

دانلود پیشینه پژوهش وچارچوب مبانی نظری فناوری اطلاعات (IT) و دورکاری

پیشینه پژوهش وچارچوب مبانی نظری فناوری اطلاعات (IT) و دورکاری

پیشینه پژوهش وچارچوب مبانی نظری فناوری اطلاعات (IT) و دورکاری

دانلود پیشینه پژوهش وچارچوب مبانی نظری فناوری اطلاعات (IT) و دورکاری

پیشینه پژوهش وچارچوب مبانی نظری فناوری اطلاعات (IT) و دورکاری
چارچوب مبانی نظری فناوری اطلاعات (IT) و دورکاری
پیشینه پژوهش فناوری اطلاعات (IT) و دورکاری
پیشینه پژوهش
چارچوب مبانی نظری
فناوری اطلاعات (IT) و دورکاری
دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل docx
حجم فایل 71 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 27

مشخصات این متغیر:

منابع: دارد

پژوهش های داخلی و خارجی: دارد

کاربرد این مطلب: منبعی برای فصل دوم پژوهش، استفاده در بیان مسئله و پیشینه تحقیق و پروپوزال، استفاده در مقاله علمی پژوهشی، استفاده در تحقیق و پژوهش ها، استفاده آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش تحقیق دانشگاهی

تعداد صفحه: 27صفحه

نوع فایل:word

توضیحات از متن فایل

تعاریف مختلفی برای فناوری اطلاعات وجود دارد برخی از آنها عبارتند از:

الف- فناوری اطلاعات تلفیقی از دستاوردهای مخابراتی ، روشها و راهکارهای حل مساله و توانایی راهبری با استفاده از دانش کامپیوتری است.

ب- فناوری اطلاعات شامل موضوعات مربوط به مباحث پیشرفته علوم و فناوری کامپیوتری، طراحی کامپیوتری، پیاده سازی سیستم های اطلاعاتی و کاربردهای آن است.

ج-  فناوری اطلاعات تلفیقی از دانش سنتی کامپیوتر و فناوری ارتباطات به منظور ذخیره، پردازش و تبادل هر گونه داده (اعم از متن ،صوت ،تصویر و . . . ) است.

د-  فناوری اطلاعات واژه ای کلی است که برای وسعت بخشیدن به محصولات و خدمات الکترونیکی حاصل از نوآوریهای مخابراتی و رایانه ای استفاده می شود.

ه- فناوری اطلاعات مجموعه ای از سخت افزار، نرم افزار و فکرافزار است که گردش و  بهره وری از امکانات را امکانپذیر می سازد.

و- فناوری اطلاعات عبارت است از همه شکلهای فناوری که برای ایجاد ، ذخیره سازی و استفاده از شکلهای مختلف اطلاعات تجاری ، مکالمات صوتی ، تصاویر متحرک، داده های چند رسانه ای و... به کار می رود. (مالونی ،57:2007)

2-3-3- عناصر اصلی فناوری اطلاعات 

  • انسان: منابع انسانی، مفاهیم و اندیشه، نوآوری
  • ساز و کار: قوانین، مقررات و روشها، سازو کارهای بهبود و رشد، ساز و کارهای ارزش گذاری و مالی
  • ابزار: نرم افزار، سخت افزار، شبکه و ارتباطات

انسان 

ساختار

سازوکار

ابزار

 

ساختار: سازمانی، فراسازمانی مرتبط، جهانی

  شکل شماره1- 2- چارچوب کلی فناوری اطلاعات

2-3-4- تعریف جامع فناوری اطلاعات:

فناوری اطلاعات شاخه ای از فناوری است که با استفاده از سخت افزار، نرم افزار و شبکه افزار، مطالعه و کاربرد داده و پردازش آنرا در زمینه های ذخیره سازی ، دستکاری ، انتقال، مدیریت، کنترل و داده آمایی خودکار امکانپذیر می سازد. ( گزارش دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات ، 1388)

فهرست منابع

الف کتب

-          ال دفت، ریچارد،1378،مبانی وتئوریهای طراحی سازمان،ترجمه پارساییان واعرابی،

ترجمه پارسائیان واعرابی،تهران،دفتر پژوهشهای فرهنگی.

-         الوانی،مهدی،اشرف زاده ،1387،مدیریت  دورکاری راهی به سوی توسعه،انتشارات مبتکران.

-         اسلامی، محسن (1389) برنامه دورکاری سازمانی در عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات، تهران: انتشارات آییژ، انجمن مطالعات برنامه درسی ایران.

-         استونر،جیمز،1382،مدیریت،ترجمه پارساییان واعرابی،تهران،انتشارات دفتر پژوهشهای فرهنگی .

-           الوانی،مهدی،1385،مدیریت عمومی،انتشارات نی،چاپ28

-           اقتداری،علی،1381،سازمان ومدیریت،انتشارات مولوی ، تهران.

-           اسمیت،آدام،1367،ثروت ملل؛ابراهیم زاده،انتشارات امیر کبیر.

-         بیان،حسام الدین،1380،مدیریت استراتژیک،تهران،مرکز آموزش مدیریت دولتی.

 -  باتمان قلیچ، ایثار (1388) دورکاری  در اموزش و پرورش(کار از راه دور): مزایا و راهکارها. منتشر شده در سایت راهکار مدیریت

- بلیک ، مونیکا (1388)، دورکاری‌ برای‌ کتابداران‌ و اطلاع‌رسانان، ترجمه نادر نقشینه، مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران، چاپ اول، تهران.

- پرکوپنکو،ژوزف،1380،مدیریت خصوصی سازی،ترجمه اکبری،ح،داوری،د،نشر آتنا.

- پاکدامن،رضا،1374،جنبه های کاربردی خصوصی سازی ،مجمع علمی وفرهنگی مجد.

-  خاکی،غلامرضا،1381،راهنمایی تدوین وطرح ونقد تحقیق،مرکز انتشارات علمی دانشگاه آزاد اسلامی.

-  خاکی،غلامرضا،1379،روش تحقیق در مدیریت،مرکز انتشارات علمی دانشگاه آزاد اسلامی.

- حقیقی،محمدعلی،1380،مدیریت رفتار سازمانی،انتشارات ترمه.

- دیوید،فردآر،1386،مدیریت استراتژیک،ترجمه پارسائیان،اعرابی،انتشارات دفتر پژوهشهای فرهنگی،چاپ دهم.

-  رابینز،استیفن،1381،تئوری سازمان،ترجمه الوانی،دانایی فرد،انتشارات صفار چاپ پنجم

- سعادت،اسفندیار،1375،مدیریت منابع انسانی،تهران سازمان مطالعه وتدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)

- سهرابی ، بهمن(1387)، دورکاری: مفاهیم و فرآیند برنامه ریزی، مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران، تهران،

-  سلجوقی،خسرو،1386،دورکاری و مفاهیم مرتبط،،سازمان مدیریت وبرنامه ریزی کشور.

- سرمد سعیدی،سهیل،1386،مدیریت وبرنامه ریزی استراتژیک در عمل،نشر هیأت ، تهران.

- فرهنگی،علی،صفرزاده،ح،1385،روشهای تحقیق در علوم انسانی( با نگرشی بر پایان نامه نویسی)،نشر پیام پویا

  -  علیپور، محمدرضا(1389) ، انقلاب فراگیر کار الکترونیکی در ساختار اموزش و پرورش ، روابط عمومی وزارت اموزش و پرورش ، تهران.

- کرینر،استوآرت،1381،دیدگاه های کلیدی مدیریت،ترجمه حسین نژاد،ع،انتشارات  دفتر پژوهشهای فرهنگی.

- مولاییان ، سعید (13894) پژوهش در  اموزش و پرورش  از راه دور در ایران و مقایسه تطبیقی با کشورهای چین، هند، آلمان، و ژاپن، تهران: انتشارات رادنواندیش.

- مشبکی،اصغر،1387،مدیریت رفتار سازمانی،انتشارات ترمه،چاپ اول.

- مقیمی،سید محمد،1386،سازمان ومدیریت رویکرد پژوهشی،انتشارات ترمه،چاپ پنجم.

ب-مقالات(نشریات)

-          اشرف زاده،فرزاد،1382،مدلی فراگیر برای دورکاری خدمات، دومین همایش برون سپاری وچشم اندازها،مجموعه مقالات.

-          افتخاری ،حمید،1381،ارزیابی عملکرد دستگاه های اجرایی0چالشها وچشم اندازها وراهبردها)،مجموعه مقالات همایش چالشها وچشم اندازهای توسعه ایران.

-         الوانی، مهدی،1385، مدیریت عملکرد در نگاهی فرا سازمانی،سومین کنفرانس ملی مدیریت عملکرد،مرکز همایشهای علمی جهاد دانشگاهی .

-          پرویزیان،کوروش، 1386،دورکاری وسرمایه گذاری ریسک پذیر در زنجیره ارزش؛دومین کنفرانس ملی سرمایه گذاری مخاطره پذیر.

-          جهاد دانشگاهی تهران،1381،ارزیابی عملکرد دستگاه های اجرایی استان تهران،مجموعه مقالات اولین همایش ملی مدیریت عملکرد.

-          چشم براه،محسن،1386،مقاله مدیریت ریسک های برون سپاری فعالیتها، تدبیر سال هفدهم ، شماره 171.

-          رازانی،علی،1381،الگوهای بین المللی ارزیابی عملکرد،مجموعه مقالات،اولین همایش ملی مدیریت عملکرد،جهاد دانشگاهی تهران.

-          سرمقاله،1384،ضرورت رویکرد علمی استراتژی دورکاری،ماهنامه علمی آموزشی تدبیر، شماره 166.

-          شاه محمدی،ف،1384،انتخاب فعالیت ها برای دورکاری،سازمان مدیریت صنعتی.

-          شیرانی ،غلامحسین،نبی زاده،غلامرضا،1387،دورکاری در شرکتهای توزیع برق منطقه ای شهرستان اصفهان،سیزدهمین کنفرانس شبکه توزیع نیروی برق.

-          عابدی، رحیم (1388 ( نقش کارآفرینان در تحول خلاق سازمانهای اداری. مجله دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه ارومیه دوره اول،پاییز.

-          کریمی،تورج،1385،مدل های نوین ارزیابی عملکرد سازمانی،ماهنامه تدبیر، شماره 171

-         معصومی،م،1384، دورکاری استراتژیک،سازمان مدیریت صنعتی.

-         مکاین تاش،کریستوفر،1387،خصوصی سازی ولی افتاد مشکلها،ترجمه عطاءالهی،م، ماهنامه علمی آموزشی تدبیر.

ج- پایان نامه ها

-         اشرف زاده،فرزاد،1382،مدلی فراگیر برای دورکاری خدمات در شرکتهای صنعتی فعال در زمینه نفت وگاز،پایان نامه کارشناسی ارشد ،مهندسی صنایع،دانشگاه تهران،دانشکده مهندسی.

-         اکرمی ، هادی، 1385،ارائه مدل تصمیم گیری دورکاری فعالیتهای تعمیراتی در یک سازمان نظامی ایران،پایان نامه کارشناسی ارشد ،مهندسی صنایع،دانشگاه صنعتی امیر کبیر،دانشکده مهندسی صنایع.

-         شاملو،محمود1388، «ارائه مدلی جهت تعیین ترکیب بهینه دورکاری کارکنان، ساخت کالاها(قطعات)و انتخاب تامین کننده و تعین میزان سفارش بهینه به هر تامین کننده با استفاده از برنامه ریزی خطی(LP), (TOPSIS)در شرکت ایران خودرو »،پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت صنایع،دانشگاه تهران ،دانشکده مدیریت

-          شهرکی،محمدرضا،1387،بررسی نقش دورکاری در ایجاد مزیت رقابتی در شرکت همکاران سیستم،پایان نامه کارشناسی مهندسی صنایع،دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز،دانشکده مهندسی.

-          کریمی،یوسف،1385،بررسی عوامل موثر بر دورکاری از نگاه استراتژیک دستگاه های تولیدی استان تهران،پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت صنعتی ، دانشگاه شهید بهشتی تهران دانشکده مدیریت وحسابداری.

-          منشی زاده،محمود، 1389،شناسایی فعالیت های قابل دورکاری به بخش خصوصی در شرکت آب وفاضلاب  منطقه ای خراسان،پایان نامه مدرک دکتری مدیریت صنعتی ،دانشگاه آزاد اسلامی،واحد مشهد،دانشکده مدیریت.

د-منابع ومآخذ انگلیسی

♦- Leach, M. & Scoone, S. I. & Wynne, B., (2005), Sciences and Citizen: Globalization and the challenge of Engagement. London, Zed Books.

♦- Morgan, C. P., (2009), The consequences and limits of empowerment in financial services, Department of Management, School of Economics and Management, University of Aarhus, Vol. 19, pp. 63–83.

♦- Nelson, Robert B., (2010), Empowerment employee through delegating, small business reports, Jun. Vol 19, No 6.

♦- Scott & Aryee, E. H., (2010), Empowerment strategies: Balancing authority and responsibility. In S. strivastva(Ed), Executive power. San Francisco: Jossey – Bass.

♦- Rapp, R. A., (2006), systems of  Electronic Education , Journal of consumer research, (21), pp. 381-391.

 

دانلود پیشینه پژوهش وچارچوب مبانی نظری فناوری اطلاعات (IT) و دورکاری